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【1422 戚宇轩】“人生之问”观后感

时光荏苒,人无再少年。

张晶校长提到,哲学有三个基本问题,即为“我是谁?”“我从哪里来?”“我到哪里去?”,这三个问题思考的愈早,认识的愈好,回答的愈贴切,你未来的人生就愈发有意义。

我们中大多数人都是独生子女,在家里,我们可能都是父母亲人的小公主,小皇帝,从小都是在他们的手掌上长大,从未受过任何委屈,也为干过任何粗活,捧在手上怕摔了,含在嘴里快化了,因此很多人也包括我都养成了娇惯、自私的个性,所以我们很难做到“己所不欲,勿施于人”这句话。

在学校中,我们可能都有些冷漠和自私,除去学习和自己应做的事之外,好像都与自己无关。我们都想要把那些自己不想做和不愿意做的事一股脑的甩给别人,但与我们同龄的人中又有谁会这样默默地承担呢?是的,其实是有的。他们可能平时默默无闻,但是随手的一架凳子,弯腰捡起别人丢下的垃圾扔进垃圾桶,把值日生没有做完的事顺手完成等等,这些人可能不曾引人注目,但是他们真实的存在于我们的生活里,为我们无私的奉献着,每次想到这些,再想起我们平时的那些“自私”所为,我都会一阵面红耳赤。

如果在我们周围多一些无私者少一些自私者,那么同学之间也就不会这样疏远了,同学们自私娇纵的行为也就会随之减少,大家都无私的为他人服务从不计较,那学校该多么的美好!张校长说我们应该都记得自己是一名警校生,且平时的行为准则也该以一名警校生该做到的看齐。我认为这真是在教育我们,人民警察的目标是为人民奉献,而我们这些以人民警察为目标努力的警校生们更是应该向这个目标看齐,学会奉献。新入学的同学们要做到礼让,尊重,而学长们也要为学弟学妹们答疑解惑,以身作则,共建和谐警校。

在人终身社会化的成长过程中,首先是要能做到成人,所谓成人,主要就是指学会做人,学会做有用的人,而学会做人,主要是指要有道德,将来成为对社会有所贡献的人。联合国教科文组织提出现代教育有四大目标:即,学会认知,学会做事,学会共处,学会学习。我们认为,在这其中学会做人,应该是核心。因为一个人不管有多少知识,多少财富,如果不懂做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功与幸福。历史上不乏其人,比如希特勒,成克杰等。他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为了历史上的罪人。张校长说,在警校这个大家庭里的五年学习里,老师会教育你们如何学会担当、学会尊重、学会合作、学会友善。而同学们要有愿景,有人生规划,更要配合老师的教育,努力由“要我学”向“我要学”转变,进而达到知行合一的境界!我认为这正是在向我们发出告诫,鼓励我们能够成人成才,以此完成我们的人生目标!

大学生是青年中的优秀代表,而青年则是国家和民族的未来和希望,因此,大学生应该在自身的成长过程中,自觉努力的成人,成才,不仅要以一个知识群体承担国家建设的重任,成为“社会栋梁”,而且要以一个道德高尚的群体,成为“国民表率”!

作为警校生,学校对同学们的要求自然就比普通高校要高的多。其中,最突出的要求是“四严”:严格管理、严格要求、严格教育、严格训练。这四严,也可以概括为两个字:严谨。严谨,是当下青年人中最稀缺、最可贵的品质。同学们经过五年的警校生活,如果练就了严谨的习惯,未来发展就具有了无坚不摧能力。

正如张校长所说的,同学们,时光不会倒流,人生是一张单行票,只有未来,没有归程。所以,我们每一个人都要特别珍惜这逝去的一周一天,甚至是一分一秒。


希望大家可以珍惜时光,在桃花坞这片美丽的土地上书写出自己的灿烂人生!



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